@Weena88 @Lysae Le truc avec le Pitchoulero, c'est que c'est fort possible qu'elle ait dit ça une fois dans un moment de mauvaise humeur et qu'il va le retenir et le monter en épingle pendnat des mois. Mais même si c'est une fois,  ça reste pas top. 

@Lysae J'ai déjà essayé de lui faire entendre que parfois, son instit pouvait aussi avoir un jour de mauvaise humeur et dire un truc pas top et que ça veut pas dire que c'est la vérité absolue. Mais la parole de la maitresse est parole d'évangile pour lui. Si je dis un truc contraire à ce qu'elle a pu dire genre sur un truc de science c'est
-Non Madame elle a dit le contraire et elle sait mieux que toi parce qu'elle est instit
Bon moi j'ai juste un doctorat en sciences  Mais je laisse courir la plupart du temps, où j'explique qu'il peut y avoir des nuances, ou des désaccords sur certains trucs. Mais bref tout ça pour dire qu'il prend sa parole comme parole d'évangile

@Kettricken
Le fameux "mais non, la maîtresse a pas dit ça" ou "la maîtresse a dit qu'on pouvait faire comme ça" quand tu essaies de corriger la tenue du stylo ...

  @MarieCeline 

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Ici je n'ai pas spécialement apprécié ma scolarité, j'ai brièvement vécu du harcèlement au collège. Mais je rentrais quand même bien dans le moule; avec une grand-mère ancienne prof et une mère instit', j'ai eu les codes très tôt aussi. Malgré mes difficultés sociales j'ai eu d'excellents bulletins jusqu'à mon entrée au lycée où je suis devenue "moyenne", mais j'ai été scolarisée au lycée dans un établissement prestigieux et très sélect, donc forcément c'était plus dur d'être brillante que dans mon collège classé ZEP .
Je suis aussi anxieuse de ce que l'école peut faire à mes enfants. Surtout en voyant que dès la MS, Oisillon verbalise qu'il déteste aller à l'école et qu'il n'aime pas travailler. J'espère que dans sa nouvelle école qui est moins rigide dans la manière de fonctionner, il trouvera le goût d'apprendre, sinon ça va être looong. 

@MarieCeline

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@MarieCeline Après vu comment ta fille ne lâche pas en refusant de faire son coloriage, je me dis que la maîtresse se dit que si elle finit par lâcher l'affaire en premier, ta fille refera la même chose dès qu'un travail ne lui plait pas ? Je crois qu'à sa place je voudrais pas lâcher cette histoire non plus  

Par contre faire sauter les récréations pour ça c'est franchement abusé. Après c'est déjà arrivé que mon fils me dise qu'il a été puni de récréation, et en creusant il était juste sorti 2 min après les autres pour marquer le coup. Mais dans son esprit d'enfant, il avait tout loupé !

@MarieCeline 

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@MarieCeline

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@MarieCeline

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@Lalie Oui j'ai pensé comme toi qu'elle avait du se dire qu'en un temps d'accueil pour marquer le coup ce serait plié mais que maintenant ben si elle lâche... qu'en retient l'enfant, et du coup elle est coincée (l'année dernière on m'avait remonté quelque fois que Kumquat était "dans la résistance au travail", mais ça c'était bien arrangé quand elle a passé les trois ans, je crois pas que sa maîtresse avait fait quoi que ce soit de particulier, ses travaux étaient juste marqué "inachevé" ou "avec de l'aide" pendant cette période , en rdv on avait mis ça sur le compte de l'adaptation à l'école et l'âge).
Pareil pour la récré, je me suis demandée si c'était pas juste 5 minutes (j'ai que le compte rendu de seconde main via son oncle, et j'ai eu du mal a avoir plus d'info hier parce que "je veux *pas du tout* t'expliquer " ), ça me paraîtrait tellement lunaire de la garder la demi-heure entière (aussi bien elle a pu lui dire un truc genre "j'ai pas pu partir en récréation" (= pas en même temps que tout le monde)). En tout cas hier elle a bien eu un temps de récré (on a discuté de à quoi elle a joué, avec qui, etc).

Bon je l'amène et je vais la chercher demain matin, de toute façon si c'est pas fini je pense que la maîtresse m'en parlera et j'essayerais d'éclaircir les choses.

(en espérant qu'on reparte pas sur les APC coloriage )

@MarieCeline

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Je vais apporter un peu de réflexion du point de vue de l'enseignante (sur comment on peut arriver à une privation de récré ou partie de récré)  Je n'ai pas tous les éléments pour parler de la situation, mais je peux parler de comment ça se passe dans ma classe

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Bonjour ça fait treeeeeeeeeees longtemps que je ne suis pas passée par ici, franchement j'arrive plus à trouver le temps ! Et je pense en avoir moins besoin aussi maintenant que les enfants sont plus grands ( enfin 4,5 ans pour Ouistiti et 2 ans pour Colibri)
J'espère que tout le monde va bien

On est face à un dilemme, et je me suis dit, mais le terrier saura me donner son avis !
Colibri est de fin janvier et on hésite à la faire rentrer en TPS en janvier 2027, à tout juste 3 ans au lieu d'attendre septembre 2027. Il faut qu'on se positionne dès maintenant
Je suis partagée entre '' c'est mieux elle risque de s'ennuyer à la crèche '' et '' quand même la rentrée à l'école c'est un peu violent, un gros changement de rythme d'un coup avec la classe, la cantine, le dortoir, la garderie..., est ce que c'est pas mieux de la confronter à ça le plus tard possible si on a le choix ?''

Bref est ce que certains ont eu ce cas de figure ?

@Kleiner Apfel je pense que tu auras des retours d'expériences dans les 2 sens et que c'est vraiment à vous de faire votre propre avis, en vérifiant au préalable sur l'école prend bien les TPS.

(Chez moi AL de fin janvier n'a pas fait de TPS et est donc entrée à l'école à 3 ans et 7 mois. Sa nounou faisait beaucoup d'activités manuelles et elle allait 3 jours par semaine au multi accueil donc elle avait aussi une vie en petite collectivité.)

@Kleiner Apfel Ici l'aînée était chez une nounou pas très stimulante, et la 2e avec moi. Elles sont toutes les deux rentrées en TPS juste avant leurs 2 ans et demi, mais le matin seulement. La 2e a commencé la cantine et journée complète à 2 ans et demi et ça s'est très bien passé, mais elle était dans la même classe que sa grande sœur (classe multi niveau).

@Kleiner Apfel je dirais que ça dépend des enfants et des adaptations possibles à l'école.

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@Kleiner Apfel La décision est pas facile à prendre ! Je suis d'accord avec mes VDD, c'est vraiment enfant dépendant.

Ma fille est également de janvier. Ils ne font pas de rentrée échelonnée dans son école, donc soit elle rentrait en TPS en septembre à 2 ans et 7 mois, soit en PS à 3 ans et 7 mois. On a opté pour la TPS parce qu'on la sentait vraiment prête, et que chez sa nounou elle allait se retrouver la seule grande avec des bébés. Elle a tout de suite fait des journées complètes avec cantine et ça s'est très bien passé, elle a tout de suite adoré l'école et c'est ce qui lui fallait!

Pour son frère la question ne s'est pas posée car il était de septembre, donc rentrée obligatoire à ses 3 ans. Pour autant on le sentait un peu moins prêt et je me souviens qu'on s'était fait la réflexion que si on avait eu l'occasion, on aurait repoussé sa rentrée.
Bon au final ça s'est bien passé aussi, mais ça dépend vraiment des besoins et du tempérament de l'enfant je pense !

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@Arethusa

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@Arethusa

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